环境浸润心灵，温情呵护童年，实践助力成长。独山县第四小学、黄后小学、第二幼儿园立足育人初心，以各具特色的校园实践活动，为孩子们搭建起成长的广阔平台，让美好浸润校园的每一个角落。

第四小学：为优化育人环境，发挥环境育人隐性功能，1月7日下午，独山县第四小学（独山县实验小学）组织开展教室环境专项考核。

此次考核由德育处牵头，联合各年级组长组建考核小组，严格对照《独山县第四小学教室环境考核细则》量化评分。考核分基础项与加分项：基础项涵盖绿植养护、班级风采牌维护、评比栏设置、储物柜收纳等8项核心指标；加分项聚焦教室外走廊“植物角”特色打造，对植物长势良好、布局美观的班级予以额外加分。

考核小组秉持公平公正公开原则，逐项核查、现场记录，重点调研环境管理常态化落实情况。

结果显示，多数班级呈现地面洁净、窗明几净、课桌椅整齐的良好风貌，班务栏表册规范，黑板报主题鲜明，部分班级精心打造特色图书角与绿植区，融入学生作品，充分挖掘空间育人效能。各班级积极引导学生以“小主人”身份参与环境创设与维护，有效提升学生动手能力与集体责任感。

后续，学校将跟踪考核结果，为未达标班级建立整改台账、明确时限；并以此次考核为契机，持续深化班级环境建设，营造整洁美观、富有内涵的育人氛围，护航学生健康成长。

黄后小学：近日，黄后小学精心策划并举办了一场充满爱与欢乐的集体生日联欢会，为孩子们送上别样的温暖与祝福。

活动前期，老师们用心布置会场：五彩气球点缀其间，温馨生日横幅醒目悬挂，定制的香甜蛋糕摆放整齐，整个教室处处洋溢着喜庆温馨的氛围。联欢会在欢快的歌声中拉开序幕，老师们亲手为孩子们戴上生日帽，点燃生日蜡烛。伴随着悠扬的《生日快乐》旋律，孩子们双手合十，悄悄许下心中的美好愿望，随后一同吹灭蜡烛，一张张稚嫩的脸庞上满是幸福的笑容。

“这是我第一次和这么多小伙伴一起过生日，还有老师的祝福，我特别开心！”一名学生难掩激动地分享道。

下步，黄后小学将持续深化关爱学生工作，以爱心、耐心与责任心为孩子们的成长保驾护航，用实际行动搭建温暖的成长平台，助力每一位学生健康快乐成长。

第二幼儿园：为呈现“立美课程”实践成效，搭建幼儿能力展示与家校共育桥梁，1月8日，第二幼儿园以“让孩子成为主角 共见成长的力量”为主题，在园内三操场举办2025年秋季学期主题活动成果展。

活动整合18项特色内容，设置展板展示、作品陈列、作品售卖、家长体验四大板块，全园幼儿与家长共同参与，打造一场兼具观赏性、体验性与互动性的童趣盛会，彰显省级示范幼儿园育人特色。

作为省级示范幼儿园与州级实训基地，该园秉持“以美育人，全面发展”办园宗旨，深耕“用心养育，用美教育”核心理念。本次成果展集中呈现“立美课程”成效，18项主题涵盖泡泡探索、机器人拼装等科学内容，《糖画甜甜》《古法蓝晒》等传统工艺，以及《中医养生》《知稻有米》等生活实践项目，充分诠释“玩中学、做中长”教育理念。

活动现场，幼儿化身“小小讲解员”，自信分享探究过程与创作思路；展板照片、记录及手工作品，全方位展现孩子们在文化浸润、科学探索、心理建设等多元主题中的成长。自由参观环节，亲子穿梭各板块，幼儿引导家长探索科学奥秘，家长沉浸式参与亲子手工、美食制作等项目，在互动中感受幼儿能力提升。

作品售卖环节亮点突出，幼儿担任“小小售卖员”，熟练推介手工挂件、中药香囊等商品。活动尾声，家长在评价区反馈意见，为后续活动优化提供参考。

此次成果展不仅提升了幼儿语言表达、社交及动手能力，也让家长深入了解“立美课程”内涵，为学前教育高质量发展注入活力。下步，第二幼儿园将继续坚守美育初心，让童心在美的滋养中绽放光彩。